ادارة التغيير

ان المسمى واسع جدا ولكن لو حددنا النطاق بسؤال :كيف ندير التغيير للمهنه ؟؟؟ قد يكون التغيير ايجابي او لاقدر الله للأسوأ
لوتحدثنا عن انفسنا كمعلمين نحتاج لقيادة انفسنا نحو تغيير افضل خاصه مع التحول الكبير الذي نمر به في ظل تطوير المناهج فنحتاج للتعيير من تعلم تقليدي الى تعلم ذو معنى فنحتاج لكي نصل الى هذا الهدف الى ١/قناعه ذاتيه
٢/قدره على التخطيط الذهني للحصه
٣/المام باستراتيجيات حديثه ومناسبه لذكاءات طالباتنا
كل ذلك باذن الله في برنامج ادارة التغيير المهني لمعلمات العلوم فأهلا وسهلا بكن

الجوده الشامله

تسعى المجتمعات للوصول للجوده في كل المجالات وخاصه في التعليم كونه اللبنه الاساسيه لبناء اي مجتمع ومن الاجدر بنا عند بحثنا عن الجوده في التعليم توجيه الكوادر البشريه للقواعد العلميه التي تؤدي الى تجويد التعليم ومن ابرز الرواد في هذا المجال العالم ادوارد ديمنج ،،،،،،،وضع خطوات بسيطه لو طبقها كل منا في مجال عمله سيصل بادن الله الىعمل جيد بمخرجات مرضيه فوق مايطمح اليه المستفيد ومن مبادئ ديمنج الاتي :
خطط
نفذ
افحص
حسن
بشكل عام نحمد الله لوجود هذه الثوره في البحث عن الجوده رغم عدم ايجادنا لها ولكن لكل مجتهد نصيب
الى اللقاء

مقال اعجبني

sarmadiya:

لكل من تنوي التغير والتغيير
كوني إيجابية .. متفائلة
خططي .. ورتّبي
استخيري .. واستشيري
ثم انطلقي .. وسارعي
استعيني بالله .. ولا تعجزي
يقول عمر بن عبد العزيز رحمه الله : [إن لي نفساً توّاقة
وما حققت شيئاً إلا تاقت لما هو أعلى منه..]

فلا تلقي بالاً للمثبطين من حولك
فيضيع وقتك
وتفشل خططك
لكل من تنوي التغير والتغيير
كوني إيجابية .. متفائلة
خططي .. ورتّبي
استخيري .. واستشيري
ثم انطلقي .. وسارعي
استعيني بالله .. ولا تعجزي
يقول عمر بن عبد العزيز رحمه الله : [إن لي نفساً توّاقة
وما حققت شيئاً إلا تاقت لما هو أعلى منه..]

فلا تلقي بالاً للمثبطين من حولك
فيضيع وقتك
وتفشل خططك
وتضعف همتك

إن آفة النجاح الاستسلام لدعاوى المثبطين
فإضعاف الهمم تثبيط
والتشكيك والتخويف تثبيط
والتهوين من الأمور العظيمة أوالعكس تثبيط
والتشاؤم في توقع النتائج تثبيط

المثبطون ياكريمات..
جبناء في كل أمورهم
لايفهمون واقعهم الذي يعيشونه جيدا..
لايدركون الفرص من حولهم فضلا عن أن يستفدوا منها..
قد يكونون أصحاب تجارب فاشلة أحبطتهم وثبطتهم
فهم يعيشون حالة من التعميم الغيرعادل لتجارب من حولهم..

بقلم:بلقيس الغامدي

لماذا لاتسقط الكرة الارضيه في الفضاء؟

لتوازن القوتين اللتين تؤثران على كوكب الارض
الاولى جاذبية الشمس حيث تجذبها اليها
والثانية القوة الطاردة المركزية الناتجة من دوران الارض حول الشمس  التي تبعدها عن الشمس
نستطيع تشبيهها بالثقل في رياضة رمي الثقل ,  فالثقل كالارض  و السلسلة التي تربطها بيد اللاعب كالجاذبية بين الارض و الشمس فعند تدويرها تكون في حالة توازن لا تقترب من اللاعب و لا تبتعد عنه و عند رميها سنرى القوة الطاردة المركزية ترميها بعيدا عن اللاعب

لا تَستَسلمْ فَرُبمَا كَانتْ لَحظةُ اليأس هِي فَعلاً لَحظةُ الوصُولْ ♥

It happens that you can’t see how close you are to your goals

كيف يمكنك أن تنمى شخصيتك ؟

كيف تتعرف على من حولك من خلال مظهرهم و طعامهم و بيئتهم و فصائل دمهم .. إذا كنت ترغب فى التعرف على سلوكيات و طباع من حولك و تحاول توقع تصرفاتهم و فهم شخصياتهم بالطريقة الصحيحة ، و تهتم بتحليل الشخصيات المختلفة ، و إتقان فن الإستماع للـ أفكار المخفية فى الكلام و كشف الكذب ، و فى نفس الوقت تطمح إلى معرفة نظرة الناس لك و أفكارهم عنك ، فما عليك إلا أن تتابع هذه السلسلة التى ستساعدك فى شحذ ملكة الفراسة لديك..

، و أن تصبح على وعى أشمل و  أدق بـ متاهة الرسائل السلوكية و التلميحات التى يصدرها الآخرون حولك ، و خصوصاً تلك المشفرة بـ سلسلة لا متناهية من الإشارات و الكلمات و الحركات و التصرفات و أساليب الحياه و التعامل و المظهر الخارجى بكل تجلياته أيضاً ، و قبل الدخول فى أنواع تحليل الشخصية الإنسانية

لابد أولاً من التعرف على معنى الشخصية .لقد  إختلف علماء النفس كثيراًُ فى تعريف الشخصية ، حتى وصل عدد تعاريف الشخصية إلى أربعين تعريفاً ، و يحددها بعض الباحثين على أنها مجموعة الصفات الجسمية و العقلية و الإنفعالية و الإجتماعية التى تظهر فى العلاقات الإجتماعية لـ فرد بعينه و تميزه عن غيره .

و يرجع إهتمام العلماء و الباحثين بالشخصية الإنسانية إلى الواقع العالمى المنكوس حيث بات الإنسان يعيش غريباً معزولاً عن أعماق ذاته ، و يحيا مقهوراً من أجل الوسط المادى الذى يعيش فيه ، و لأن خلاص الإنسانية الأكبر لا يكون إلا بالنمو الروحى و العقلى للإنسان ، و تحسين ذاته و إدراتها على نحو أفضل و ليس فى تنمية الموارد المحدودة المهددة بـ الهلاك .

و أكد الخبراء أن تنمية الشخصية لا تحتاج إلى مال أو إمكانات أو فكر معقد ، و إنما الحاجة تكمن فى الإرادة الصلبة و العزيمة القوية ، و قد علمتنا تجارب الأمم السابقة أن أفضل طريقة لمواجهة الخارج و ضغوطه الصعبة تكمن فى تدعيم الداخل و إصلاح الذات و إكتساب عادات جديدة ثم يأتى بعد ذلك النصر و التمكين ، و هذا ما نستنتجه من الآية الكريمة ( إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم )

تقدير الذات

تقدير الذات يعنى به مقدار الصورة التي ينظر فيها الإنسان إلى نفسه، هل هي عالية أم منخفضة.
تقدير الذات مهم جدا من حيث أنه هو البوابة لكل أنواع النجاح الأخرى المنشودة. فمهما تعلم الشخص طرق النجاح و تطوير الذات، فإذا كان تقديره لذاته وتقييمه لها ضعيفا فلن ينجح في الأخذ بأي من تلك الطرق للنجاح، لأنه يرى نفسه غير قادر وغير أهل وغير مستحق لذلك النجاح

  و تقدير الذات لا يولد مع الإنسان، بل هو مكتسب من تجاربه في الحياة وطريقة رد فعله تجاه التحديات والمشكلات في حياته. و سن الطفولة هام جدا لأنه يشكل نظرة الطفل لنفسه، فوجب التعامل مع الأطفال بكل الحب والتشجيع، وتكليفهم بمهمات يستطيعون إنجازها فتكسبهم تقديرا وثقة في أنفسهم، وكذلك المراهقين

وهناك علامات تظهر على الشخص ذو التقدير المنخفض للذات، منها الإنطوائية، الخوف من التحدث على الملاء، إتعاب النفس في إرضاء الآخرين لتجنب سماع النقد منهم، بل إن العنف والعدوانية وعدم تقبل النقد هي صور من ضعف تقدير الذات، لأنها عملية هروب من مواجهة مشكلات النفس كما سيأتي و لا يجب الخلط بين تقدير الذات والثقة بالنفس، فإن الثقة بالنفس هي نتيجة تقدير الذات، وبالتالي من لا يملك تقديرا لذاته فإنه يفتقد الثقة بالنفس كذلك

وضعف تقدير الذات ينمو بسبب كثرة الهروب من مواجهة مشكلاتنا وجروحنا الداخلية، وتغطيتها وعدم الرغبة في إثارة الحديث عنها. والحل يكمن في مواجهتها ومعالجتها بسرعة، ولكن هذا يتطلب شجاعة في أن يعترف الإنسان بأخطاءه وبعيوب نفسه، لذلك كانت المهمة الأولى في معالجة نقص تقدير الذات هي رفع مستوى الشجاعة عند الشخص ليواجه عيوبه ويعمل على حلها. ورفع مستوى الشجاعة يكون بالحديث الإيجابي للنفس بأنها غالية وعزيزة ولها قدر عالي عند صاحبها، كأن يقول:" أنا أقدر نفسي، أنا أحب نفسي وهي رائعة وتستحق كل الخير وأفضل الموجود دائما". وبالتالي فإن حبها وحب الخير لها يدعوان بالتأكيد إلى تخليصها من أي شوائب أو عيوب قد تنقص من قدرها أو تضعفها